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91.
目的:通过对23株不同蛹虫草菌株的交配型鉴定以及出菇性状、产量和栽培周期等指标的比较,选择出早期识别交配型的简洁方法及优良的菌株。方法:利用PCR和溴百里酚蓝脱色法鉴定不同蛹虫草菌株的交配型;通过序列比对及对溴百里酚蓝的脱色率比较,同时统计分析各菌株产量、子实体形态和栽培周期等农艺性状差异。结果:双交配型菌株对溴百里酚蓝的脱色率远高于单交配型菌株;单交配型CM-15、CM-16、CM-19的子实体产量最高,分别为17.52 g/瓶、17.80 g/瓶和18.96 g/瓶,生物学效率为58.4~63.2%,栽培周期66~69 d,但与双交配型CM-3没有显著差异。结论:利用溴百里酚蓝可以对蛹虫草交配型进行早期鉴定,但脱色率与产量等农艺性状间不存在显著相关性;CM-19为优良菌株。 相似文献
92.
严苏凤 《渭南师范学院学报》2003,18(4):57-60
发展性教师评价制度是依据一定的发展目标和发展价值观，具有评价过程的全面性，评价组织的广泛性，评价结果的导向性。建立发展性教师评价体系，必须明确发展目标，强化保证措施，制定科学的评价程序。发展性教师评价不应与对教师的奖惩挂钩，评价结论应该是量化加评语。 相似文献
93.
94.
95.
吴大红 《湖州师范学院学报》2002,24(4):103-105
陶瓷艺术是人类文化的重要组成部分，它折射出人类丰富的文化历史及文明发展进程。它所具有的文化性、参与性、直观性、愉悦性、多变性等特点赋予了它独特的教育功能。在中小学中开展陶艺教育，能发挥学生的学习主体性，培养学生的创新精神，拓展智力及思维能力，养成良好的个体心理品质，以促进学生的素质教育。 相似文献
96.
试论互动式教学在高校教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教师利用现代化教育技术，加强互动式教学以培养学生在教学中的积极性、主动性和创造性，使学生从被动学习转向主动学习，更好地培养学生的思维能力和创新能力，培养适应21世纪要求的高级专门人才。 相似文献
97.
张向晖 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(Z1)
文章将语境分为上下文语境和情景语境 ;模糊语义分为相对的动态模糊语义和静态模糊语义。文章从五个方面讨论了语境对模糊语义的影响 ,并得出结论 :语境对动态模糊语义极为重要 ,动态模糊语义的研究有助于静态模糊语义的理解 相似文献
98.
99.
外语教学法主要流派的变迁及其发展趋向 总被引：1，自引：0，他引：1
现代外语教学流派众多，各具特色。本回顾了几种外语教学主要流派的变迁，分析其产生的理论基础、历史背景及特征．在此基础上指出外语教师应立足于自己的实践，辩证地整合、优化各种教学法。本还就当前外语教学法的研究趋向及意义提出了一些看法。 相似文献
100.
厚度2.8 m的现浇混凝土楼板的重量远大于危险性较大模板支撑体系规定的荷载值,采用通常的模板支撑架不能满足立杆稳定性验算的要求。设计超厚板独立支撑模板支撑体系,在模板支撑架立杆上布置应变测点,采集浇筑混凝土过程中的应变数据。分析显示:局部测点应变值偏大与模架下方立杆偏心受压有关,浇筑混凝土过程中出现瞬间动载远超静态荷载应变允许值等现象。建议应用类似模板支撑结构时,设计更为合理的立杆上方承载装置;浇筑和振捣混凝土形成的动荷载是模板支撑架的安全隐患,有必要进一步研究动荷载与模板支撑架稳定性之间的关系。 相似文献